SDGs青少年传播官

在寒假的2天时间里，联合国可持续发展目标公众教育和参与项目SDGs Public Education and Participation Partnership Action Program #39168项目（简称PEPPA项目）SDGs青少年传播官培训，首批30位中国9-21岁青少年在线一起学习和推动联合国可持续发展目标(Sustainable Development Goals，SDGs)在中国的公众参与和实践。

同学们理解了联合国可持续发展目标（SDGs）的背景和意义，探讨各个可持续发展目标的具体内容和相关议题，分析全球可持续发展面临的挑战和机遇，提升了参与可持续发展实践的意识和能力。

在认真学习完课程后，同学们通过了考试，获得了联合国可持续发展目标 SDGs 青少年传播官证书。

详情请见：首批UNSDGs PEPPA项目SDGs青少年传播官顺利获得证书！

联合国可持续发展目标(Sustainable Development Goals，SDGs)旨在倡导和加强各部门及民间参与和协作，从社会、经济和环境三个维度优先解决的急迫问题，实现国家和地区的可持续发展转型，以及人人受益，繁荣发展的全球性目标。

这17个目标不仅简明扼要地指明了全球的未来发展的方向，也为青少年深入理解和参与到真实的问题解决和综合能力提升提供了思维框架和概念体系。

因此，SDGs是全世界都理解的很好的工具和途径，因此，它也是一种全球通行语言。同时，它也是我们理解这个世界的复杂性和多元性的脚手架。

2017年联合国报告指出要支持世界迈向可持续发展，青少年的基本核心能力应当包含：系统思考能力、支柱能力、建立基准能力（规范能力）、策略能力、合作能力、批评能力、思考能力、自我意识、整合解决问题能力等，而这些能力，正是面向未来的绝对竞争力。

联合国可持续发展目标公众教育和参与项目（UNSDGs PEPPA） 是经联合国秘书处审批，由联合国经济和社会事务部管理，旨在通过全民教育，推动公众参与落实联合国可持续发展目标的中国创新教育项目。

SDGs青少年传播官是由UNSDGs PEPPA主办的SDGs传播活动，所获得的证书可在PEPPA项目的官方微信号上查询。

SDGs通识教育是针对SDGs的具体内容、关系、实践和评估，以及与个人发展有关的知识、概念和技能的学习体系，以期引发学习者产生根本的可持续理念和行为的转变，成长为具备可持续发展素养的全球公民的一种可持续发展教育。

因此，也被称为面向未来的教育。

对国内升学的助力——

对海外留学的助力——

助力申请名校成功案例:

王同学参与了钛计划SDGs通识教育的实践活动，前往长江第一湾参加生物多样性保护和减贫项目，项目产出的小组文章用于国际可持续发展会议的投稿，成功入选， 并在大学申请中起到了重要的作用，被多所世界名校录取。

采用线上案例教学，互动培训，快速掌握深度学习和批判性思维能力。

完成培训并在规定时间内完成并通过测试，即可获得由联合国可持续发展目标公众教育和参与项目（UNSDGs PEPPA）颁发的电子证书（可申请纸质版）。

并加入PEPPA中国青少年SDGs通识教育传播网络，成为可持续发展知识和实践的倡导者和践行者行动领袖，志愿开展SDGs的传播和实践活动。

• 培训结束后，还有机会参加全球可持续发展之旅；
  

• 学习不同文化和地域中的基于在地和自然的解决方案；
• 交流中国青少年的气候行动智慧和经验；
• 撰写考察报告，或制作纪录片等气候行动的传播和倡导作品。
  （所涉及的吃住行及当地学习等费用需自理）

欢迎学校和团队定制