联合国可持续发展目标SDGs公众教育和参与项目

联合国可持续发展目标SDGs公众教育和参与项目（SDGs PEPPA）是联合国可持续发展目标官网平台公示的，经联合国经济和社会事务部管理，秘书处审批的，促进联合国可持续发展目标全球合作和各部门参与的执行项目。该项目旨在通过动员和授权不同利益相关者（包括企业、社会组织和个人）建立推动公众参与可持续发展目标的合作伙伴关系，特别关注中国在未来三年加快中国的碳达峰和中和目标的达成。建立三级SDGs教育培训体系，为公众提供UNSDGs通识教育和生态文明培训，增强公众的可持续生活和绿色消费意识；提供国际国内的经验交流和展示的机会，为促进中国SDGs的公众参与，提供专业服务。

1. 它将为大约 300 名关键决策者、企业负责人和教育人士提供可持续发展目标的培训，并建立专业网络，将可持续发展目标衡量、分析、评估、报告和管理落实到各自的工作领域。

2. 建立系统的可持续发展目标通识教育培训和认证机制，以激励和赋能公众，尤其是青年参与到可持续发展目标的达成中。

联合国可持续发展目标SDGs公众教育和参与项目内容

3. 建立UNSDGs通识教育在中国的学习交流网络机制

4. 培育UNSDGs通识教育培训人才体系（教师培训、测评、证书）

5. 开发和运营全年龄段UNSDGs通识教育的全民终身学习体系课程包

6. 开发和实施覆盖从全球到社区的UNSDGs研学及实践活动项目

7. 做好UNSDGs和生态教育的可持续发展教育传播，讲好中国发展故事

8. 培育UNSDGs 与生态文明通识教育培训人才体系

持续推动可持续发展，建设生态文明，讲好中国发展故事，离不开专业的梯级可持续发  展人才队伍。通过三年项目，建立一支 300 人的从院士到学士的可持续发展通识教育及实践专业人士资源库。通过教师培训，教学督导，测评，颁发项目认证的联合国可持续发展目标SDGs 与生态文明通识教育培训导师（分级）证书，为全国可持续发展目标通识教育培训及实践提供人才保证。

联合国网站项目公示信息

联合国可持续发展目标SDGs公众教育和参与项目负责人

左涛，

联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会COP15儿童调研报告编委会委员，中国生物多样性保护与绿色发展基金会自然教育学委会专家顾问，中华环保联合会专业委员会委员。十余年全球最大儿童公益机构发展教育从业经验。获得多个国家的公益领导力奖。联合创立践行SDGs的全球青少年领导力的“钛计划”项目。通过构建联合国可持续发展目标SDGs通识教育体系，推动联合国SDGs公众参与；并在中国首先提出并建立联合国SDGs通识教育体系。