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白马雪山上没有白马,却有一群爱笑的猴子
发表时间:2018-05-03     阅读次数:

有一位非常令人敬佩的女性,

灵长类动物学家珍·古道尔,

她在非洲研究灵长类动物的故事

我们听了一遍又一遍。

现在有一个机会,

近距离学习和观察中国特有的灵长类动物

——滇金丝猴

2018年7月10日-18日

阿拉善SEE+钛计划联手

促进中国少年提升领导力

参与联合国可持续发展目标的实现!

并在世界自然资源和生物多样性热点地区,

了解滇金丝猴保护历史和傈僳族文化

近距离观察中国特有的滇金丝猴,

并学习野外记录的技能和科学考察的能力。

滇金丝猴的观察和记录

在我国面积最大的滇金丝猴自然保护区——白马雪山自然保护区内约有8群2000只滇金丝猴,约占全世界滇金丝猴数量的60%。在我们的观察范围内,共有8个滇金丝猴家庭和1个全雄单元。

在阿拉善 SEE 西南项目中心首席科学家龙勇诚教授的带领下,分组观察和记录滇金丝猴的生活习性和行为,观察滇金丝猴栖息地的自然生态环境。龙教授为大家分享滇金丝猴的保护历史。

守护它们近20年的巡护队

讲述这群滇金丝猴的爱恨情仇。

保护区钟泰局长介绍白马雪山保护区的概况。

野生动植物救护站和鑫明站长分享救护故事;

学习野生动物监测的红外相机布设

总结并分享小组观察到的滇金丝猴行为和听到的故事

钛计划特色课程

由中美英等国导师团队针对中国青少年教育现状, 自主开发领导力培训+发展教育+联合国可持续发展目标(SDGs)理念课程。

初步接触SDGs,寻找自己的兴趣点

青少年领导力建设1:

自我认知,建立自信,多元视角

迈出领导力发展第一步

包容与理解不同的视野和文化


青少年领导力建设2:有效沟通

在分组进行观测时如何更好地团队协作

青少年领导力建设3:

美国经典的批判性思维课程,

百分之百以学生为主体量身定制,

从基础概念入手编织逻辑链条,

有效提升学员思辨能力,

附赠应付青春期难题的必备技能。

青少年领导力建设4:

学习目标管理

制定个人行动计划

不做语言上的巨人,行动上的矮子!

讨论以后如何为滇金丝猴保护做贡献

傈僳文化&茶马古道

保护区分布着傈僳村落,

他们的房屋却是藏式的,

他们称自己为藏傈。

阿拉善诺亚方舟委员会主席

萧今教授介绍社区文化,

参观傈僳族博物馆

分组社区入户访谈,

了解社区可持续发展和自然保护之间的联系;

社区生计体验:蜂场参观、取蜜,

中草药种植参观

徒步茶马古道,

学习当地人山中生存技能,

认识高山原始森林的植物和昆虫

舒适的山中小木屋就是我们的住宿,

外型古朴,内部浴室马桶俱全哦

木屋外久违的星空,让夜晚充满期待


丽江高山植物园

丽江高山植物园区海拔 2600 —4300米,

拥有非常丰富的高山植物资源。

植物专家昆虫专家带领大家了解植物园,

指导温室内植物除草和移栽,

亲手教大家制作植物和昆虫的标本

(可以将自己制作的精美标本带回家哦~)

绿色家园环保生态博物馆

陈永松老师讲解生态环境保护知识和垃圾不落地理念。

重量级导师团


龙勇诚教授 —— 动物学家、阿拉善 SEE 西南项目中心首席科学家

萧今教授 —— 教育学家、阿拉善 SEE 诺亚方舟委员会主席

钟泰局长 —— 白马雪山维西分局长、阿拉善 SEE 生态奖获得者

和鑫明—— 白马雪山救护站长,一线生态保工作者

余建华 —— 白马雪山保护区维西分局前巡队 队长

许琨教授 —— 高级工程师、植物学家、丽江高山园主任、爱丁堡植物园名誉副研究员

刘德团老师 —— 工程师, 从事植物分类与鉴定等相关工作。

黄华老师 —— 工程师,从事昆虫的采集和鉴定及其相关生态学研究

Jane ——英国伦敦大学毕业,国际机构从事教育发展工作十余年,美国国务院专业人才项目( PFP)交换学者;全球领袖访问计划(IVLP)学者;荷兰Joke Waller Hunter (JWH) Initiative 环保领袖和研究学者;中国人社部认证创业导师


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